โรงเรียนวัดสามัคคีธรรมาราม


หมู่ที่ 3 บ้านทุ่งอ่าว ตำบลศรีวิชัย อำเภอพุนพิน
จังหวัดสุราษฎร์ธานี 84130
โทร. 077310291

เด็กโต วิธีพูดคุยกับลูกเกี่ยวกับภาวะสมองเสื่อมในผู้สูงอายุที่พบบ่อย

เด็กโต

เด็กโต เด็กๆสับสน ถามเราว่าทำไมคุณปู่ถึงลืมชื่อฉัน ทำไมคุณย่าถึงทำเรื่องโง่ๆ เช่น ใส่เกลือลงในช็อกโกแลตร้อนของฉัน องค์การอนามัยโลกระบุว่ามีผู้ป่วยโรคสมองเสื่อมมากกว่า 46 ล้านคนทั่วโลก และคาดว่าจำนวนนี้ จะเพิ่มขึ้นเป็น 131.5 ล้านคนภายในปี 2593 ไม่น่าแปลกใจที่เด็กๆ จะถามคำถามเกี่ยวกับผู้ป่วยโรคสมองเสื่อมมากขึ้นเรื่อยๆ แต่พ่อแม่ผู้ปกครองนักการศึกษาพร้อมที่จะตอบคำถามดังกล่าวหรือไม่ โชคไม่ดีที่การสำรวจทางสังคมรายการหนึ่งแสดงให้เห็นระดับการรับรู้ของสาธารณชน ในระดับต่ำเกี่ยวกับแนวคิด เช่น ภาวะสมองเสื่อม และโรคอัลไซเมอร์ และเกี่ยวกับความเข้าใจผิดเกี่ยวกับสภาพของผู้ป่วยเหล่านี้

เราควรบอกอะไรกับเด็กๆ เกี่ยวกับภาวะสมองเสื่อม และอะไรที่พวกเขาอยากรู้ นี่คือวิธีที่เด็กๆตอบคำถามนี้ ได้แก่ 1. พูดความจริงทั้งหมด เด็กๆต้องการให้ผู้ใหญ่พูดคุยกับพวกเขา เกี่ยวกับภาวะสมองเสื่อมอย่างเปิดเผย และตรงไปตรงมาที่สุด ตามที่เด็กชายอายุ 10 ขวบ ฉันจะไม่พูดว่าทุกอย่างจะดี เพราะฉันเกลียดการโกหกจริงๆ มันจะดีกว่าถ้ามีคนบอกฉันว่า ใช่ คุณยายของคุณจะไม่มีวันดีขึ้น

เราควรสอนเด็กๆว่า ไม่มีวิธีรักษาภาวะสมองเสื่อมในยุคของเรา และสุขภาพของผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อม จะมีแต่จะแย่ลงเรื่อยๆ มียาที่สามารถชะลอกระบวนการนี้ลงได้ระยะหนึ่ง แต่ไม่สามารถย้อนกลับได้ ข้อมูลดังกล่าวอาจทำให้อารมณ์เสียได้ แต่สิ่งสำคัญคือต้องไม่สูญเสียความไว้วางใจจากลูกชายหรือลูกสาว หากคุณไม่แน่ใจว่าจะพูดอะไร ควรให้ลูกถามคำถามที่เขาสนใจ พวกเขาจะช่วยประเมินระดับความเข้าใจปัญหาของเขา 2. เตือนเด็กๆว่า คนที่พวกเขารักยังคงเป็นคนแม้ว่าจะเจ็บป่วยก็ตาม เตือนลูกของคุณว่าคุณปู่ยังคงเป็นคุณปู่และคุณย่าก็ยังเป็นคุณย่าแม้จะเจ็บป่วยก็ตาม

เด็กหญิงอายุ 12 ปีกล่าวว่า สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าคนคนหนึ่งซ่อนตัวอยู่เบื้องหลังโรคร้าย ไม่ใช่คนอื่น เขาล้มป่วยแต่ยังคงอยู่ใกล้และเป็นที่รัก เด็กที่ผู้เป็นที่รักต้องทนทุกข์ทรมานจากภาวะสมองเสื่อมจะแสดงความเห็นอกเห็นใจ โดยตระหนักว่าผู้คนไม่ควรโทษความเจ็บป่วยของพวกเขา และพวกเขาไม่สามารถช่วยเหลือหรือควบคุมการกระทำของคนเหล่านี้ได้ เมื่อตระหนักในเรื่องนี้ จึงเป็นเรื่องง่ายที่เด็กจะยอมรับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับญาติของพวกเขา

เด็กโต

3. เตรียมลูกให้พร้อมสำหรับเหตุการณ์ไม่คาดฝัน พ่อแม่หลายคนพูดถึงภาวะสมองเสื่อมที่คาดเดาไม่ได้และมันสร้างความสับสนให้กับลูกอย่างไร บางครั้งเด็กๆเชื่อว่าพฤติกรรมที่ไม่สอดคล้องกันของบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อม และการมีช่องว่างเล็กน้อยในสภาพของเขา บ่งชี้ว่าเขากำลังแกล้งทำ ภาวะสมองเสื่อมแสดงออกในรูปแบบต่างๆ เราต้องเน้นเรื่องนี้

และให้ความรู้แก่เด็กๆเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เป็นไปได้ทั้งหมดที่ผู้ที่มีอาการนี้อาจประสบ คุณต้องอธิบายและตีความให้เด็กๆฟังถึงการเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาเห็นในตัวคนที่คุณรัก เช่น การเปลี่ยนแปลงทางบุคลิกภาพหรืออารมณ์แปรปรวน แม้กระทั่งการสูญเสียความทรงจำ ซึ่งเป็นสิ่งที่อธิบายได้ยากที่สุด ความกลัวมักจะมาจากสิ่งที่ไม่รู้ ดังนั้นการบอกลูกของคุณจะช่วยลดความกลัวที่มีต่อคนที่คุณรักได้

4. ทำกิจกรรมร่วมกันสำหรับเด็กและคนที่คุณรักที่ป่วย ความรู้สึกอับอายต่อผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมอาจมาจาก ไม่รู้จะทำอย่างไร เด็กๆสามารถฟังเพลง ดูภาพถ่ายเก่าๆดูวิดีโอบนแท็บเล็ต เล่นเกมหรือทำงานฝีมือกับคนที่คุณรักซึ่งเป็นโรคสมองเสื่อม นอกจากนี้ยังหมายความว่าเวลาที่ใช้กับคนที่คุณรักมักจะสดใส ประทับใจ และสนุกสนาน พ่อแม่ควรเน้นย้ำว่าการแสดงความรักและความกรุณาต่อผู้ป่วยเป็นกุญแจสำคัญในการสื่อสารกับพวกเขา แต่ที่สำคัญที่สุด ไม่จำเป็นต้องมีความทรงจำที่ดีในการมีช่วงเวลาดีๆร่วมกัน

5. มองหาด้านบวก เด็กๆบรรยายถึงช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยมเช่นนี้ ฉันชอบที่พวกเขาไม่เหมือนคนอื่น เราต้องค้นหา และแบ่งปันประสบการณ์เชิงบวก ที่เกี่ยวข้องกับผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมให้กับเด็กๆ จดจำช่วงเวลาดีๆ เก่าๆ เช่น ให้ลูกดูรูปถ่ายของเขา และคนป่วยที่กำลังแบ่งปันประสบการณ์ที่มีความสุขด้วยกัน สิ่งสำคัญคือต้องจดจำภาพที่สวยงาม ของคนที่คุณรัก เมื่อเขายังมีสุขภาพแข็งแรงสมบูรณ์ และจดจำมันไปตลอดชีวิต

ในแต่ละช่วงของพัฒนาการ เด็กรับรู้การหย่าร้างของพ่อแม่ ในรูปแบบต่างๆ สาเหตุและผล ที่อาจตามมาซึ่งจะส่งผลต่อพวกเขาในอนาคต ดังนั้นผู้ปกครองควรใช้แนวทางของแต่ละคน และหารือเกี่ยวกับเหตุการณ์ดังกล่าวกับเด็กแต่ละคนแยกกันโดยคำนึงถึงระดับวุฒิภาวะทางจิตใจ และร่างกายของเขา ผู้ปกครองของเด็กเล็กต้องปฏิบัติตามกิจวัตร กฎและความคาดหวังที่ตกลงกันไว้ และแสดงความรักเพิ่มเติมต่อเด็ก พวกเขาจำเป็นต้องโน้มน้าวลูกๆ อยู่เสมอว่าการหย่าร้างไม่ใช่ความผิดของพวกเขาและพ่อแม่ก็รักพวกเขา

วัยรุ่นมักจะต้องการข้อมูลเพิ่มเติม เกี่ยวกับการหย่าร้างและผลกระทบต่อชีวิตของพวกเขาอย่างไร ผู้ปกครองของวัยรุ่น ควรมีการพูดคุยอย่างเปิดเผยและสงบกับพวกเขา สนับสนุนการตอบสนองทางอารมณ์ และรักษาความคาดหวังสูงต่อพฤติกรรมของพวกเขา พูดโดยใช้วาจาที่ชัดเจนและเรียบง่าย เด็กควรได้ยินประโยคง่ายๆ และชัดเจนจากพ่อแม่ โดยไม่คำนึงถึงอายุ

หลีกเลี่ยงรายละเอียดที่น่าอายที่อาจทำให้เด็กคิดว่า พวกเขาควรแก้ปัญหานี้หรือเป็นสาเหตุของการหย่าร้าง ตามหลักการแล้ว พ่อแม่ทั้งสองฝ่ายควรอธิบายให้ลูกๆ ฟังอย่างใจเย็นว่า เราตัดสินใจแล้วว่าเราไม่สามารถอยู่ด้วยกันได้อีกต่อไปและไม่ต้องการจะรักษาชีวิตสมรสไว้ มันไม่ใช่การตัดสินใจที่ง่าย แต่เป็นการตัดสินใจของผู้ใหญ่ ไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับคุณอย่างแน่นอน เราทั้งคู่รักคุณมาก ในการตอบสนองต่อข่าวดังกล่าว เด็กๆอาจมีความรู้สึกที่หลากหลาย

ในการทำเช่นนั้น อาจเป็นประโยชน์ในการเน้นประเด็นต่อไปนี้ พ่อกับแม่จะมีความสุขมากขึ้น ตอนนี้คุณจะมีบ้านสองหลังที่คุณจะรัก เราแต่ละคนจะยังคงเป็นส่วนสำคัญในชีวิตของคุณต่อไป การฟังและเอาใจใส่ปฏิกิริยาของลูกเป็นสิ่งสำคัญมาก สำหรับ เด็กโต ข่าวนี้อาจไม่แปลกใจ พวกเขาอาจมีเพื่อนที่พ่อแม่หย่าร้างกัน มาถึงตอนนี้เด็ก ๆ กำลังคิดเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ว่าพ่อแม่ของพวกเขาอาจเป็นคนต่อไป สำหรับเด็กคนอื่น ๆ ข่าวนี้อาจเป็นเรื่องที่น่าตกใจ

เด็กที่เตรียมพร้อมและไม่ได้เตรียมตัวมีคำถามมากมายที่พวกเขากลัวที่จะถาม บางประเด็นต้องมีการหารืออย่างเร่งด่วนอื่นๆ จะเกิดขึ้นเมื่อเวลาผ่านไป ด้วยเหตุผลนี้ สิ่งสำคัญคือต้องให้โอกาสเด็กมากมายในการถามคำถามและแสดงความวิตกกังวลและความกังวลของพวกเขา พยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้ลูกๆ ของคุณรู้ว่าพวกเขาปลอดภัย

เด็กมักจะกังวลเกี่ยวกับความปลอดภัยและความปลอดภัยของตนเอง เด็กหลายคนสงสัยว่า การหย่าร้างจะเปลี่ยนชีวิตประจำวันของพวกเขาอย่างไร ข้อกังวลที่สำคัญอื่น ๆ อาจยังไม่ได้พูดส่งเสริมให้เด็กซื่อสัตย์ต่ออารมณ์ของตนเองและรับทราบว่าพวกเขารู้สึกอย่างไร เด็กส่วนใหญ่กังวลว่าพวกเขาจะรับผิดชอบการล่มสลายของการแต่งงานของพ่อแม่หรือไม่ แต่น้อยคนนักที่จะถามเรื่องนี้โดยตรง

จำเป็นต้องตอบคำถามที่แสดงและไม่ได้พูดทั้งหมดของเด็ก ฉันต้องตำหนิเรื่องนี้หรือไม่ ฉันทำบางอย่างเพื่อให้คุณอยู่ด้วยกันได้ไหม และตอนนี้ถ้าสัญญาว่าจะดีกัน จะช่วยให้กลับมาคบกันได้ไหม คุณจะรักฉันแม้ไม่ได้อยู่กับฉันไหม เราจะได้เจอกันบ่อยแค่ไหน ฉันควรย้ายไหม จะต้องเปลี่ยนโรงเรียนไหม เราจะมีเงินพอไหม

คำถามเหล่านี้จำเป็นต้องได้รับคำตอบอย่างชัดเจนและตรงไปตรงมา และคุณต้องสร้างความมั่นใจให้กับบุตรหลานของคุณว่าพวกเขาจะได้รับความรักและปลอดภัยเสมอ จริงใจกับสิ่งที่จะเปลี่ยนแปลงในชีวิตประจำวันของลูกคุณ และช่วยเขาเตรียมตัวล่วงหน้าสำหรับการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ การเปลี่ยนแปลงอาจเป็นเรื่องที่ครอบงำและน่ากลัวสำหรับเด็ก อาจต้องใช้เวลากว่าที่เด็กจะคุ้นเคยกับสภาพความเป็นอยู่ใหม่และการจัดเตรียมของผู้ปกครอง พยายามลดการรบกวนกิจวัตรประจำวันให้มากที่สุด

สนับสนุนความพยายามของเด็กในการจัดการกับความรู้สึกของพวกเขา ผ่านการวาดภาพพูดคุยกับเพื่อน หรือออกกำลังกาย ไม่ว่าคุณจะเตรียมการอย่างไรกับอดีตคู่สมรส ให้ดูแลความต้องการของลูกก่อน มีส่วนร่วมในชีวิตของพวกเขาต่อไปให้บ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ บอกให้ลูกๆ ของคุณรู้ว่าแม้ข้างหน้าจะมีการเปลี่ยนแปลง คุณหวังว่าครอบครัวจะมีความสุขและสุขภาพดีขึ้น

พยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้เด็กรู้ว่าสิ่งที่เกิดขึ้นไม่ใช่ความผิดของพวกเขา เด็กๆควรรู้ว่าพวกเขาไม่มีความผิดอย่างแน่นอนและไม่ได้กระตุ้นความปรารถนาของพ่อแม่ที่จะอยู่แยกกัน แต่อย่างใด คุณต้องให้ความมั่นใจกับเด็กๆ อยู่เสมอว่าการตัดสินใจเลิกกันเป็นการตัดสินใจของผู้ใหญ่จากปัญหาของผู้ใหญ่ หากคำถามเกี่ยวกับการเป็นพ่อแม่มักเป็นประเด็นความขัดแย้งในครอบครัว

คุณจะโน้มน้าวพวกเขาถึงมุมมองนี้ได้ยาก อย่างไรก็ตาม การทำเช่นนี้เป็นสิ่งสำคัญมาก เด็กต้องรู้ด้วยว่าไม่มีอะไรที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อแก้ปัญหาผู้ใหญ่นี้ ไม่ใช่ความรับผิดชอบของพวกเขา พฤติกรรมที่ดีงามหรือการระเบิดทางอารมณ์จะไม่ช่วยให้พ่อแม่อยู่ด้วยกันได้ ในขณะเดียวกัน จะเป็นการดีกว่าสำหรับเด็กๆ หากพวกเขารู้ว่าพ่อแม่จะอยู่กับพวกเขาเสมอ แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้อยู่ด้วยกันก็ตาม

นานาสาระ : การสอนเด็ก พื้นฐานของคำปราศรัยสำหรับเด็กในที่สาธารณะที่แตกต่างกัน

บทความล่าสุด